Modelo cívico-militar alcança mais de 90% de aprovação no Paraná

Quase cinco anos após sua criação, o modelo de ensino cívico-militar no Paraná vem sendo apontado como um dos programas educacionais mais bem avaliados da rede estadual.

De acordo com levantamento da Paraná Pesquisas, realizado a pedido da Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR), o formato — atualmente presente em 312 escolas e que atende cerca de 190 mil alunos — tem ampla aprovação entre a comunidade escolar.

Segundo os resultados, 89,3% dos pais e responsáveis e 90,4% dos professores e pedagogos aprovam o modelo. A maioria dos entrevistados também afirma que recomendaria o sistema para outras famílias, com 85,9% dos pais destacando que o fariam com segurança. Entre os mais velhos, acima de 56 anos, essa taxa chega a 73,6%.

A disciplina dos alunos é o aspecto mais valorizado. Cerca de 90% dos pais disseram estar satisfeitos com a postura dos filhos, e 64,2% perceberam avanços claros nesse comportamento, atribuindo a mudança à adoção do modelo cívico-militar.

Além disso, 70,5% dos pais afirmaram que os estudantes estão aprendendo mais desde a implementação do sistema. O levantamento ainda mostra alta aprovação em relação à gestão escolar (91,5%) e maior envolvimento entre escola e comunidade (78,9%).

Entre os principais pontos positivos, pais e responsáveis destacaram disciplina, respeito, uso de uniforme, aumento da carga horária e premiações estudantis.

“O modelo cívico-militar busca não apenas o aprendizado dentro da sala de aula, mas também a formação de cidadãos comprometidos com valores sociais”, afirmou o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, ao comentar os resultados.

Entre os professores e pedagogos, o índice de satisfação também é expressivo: 90,4% aprovam o modelo e 98,3% avaliam positivamente o ambiente de trabalho — mais da metade se declara “muito satisfeita”. O apoio ao projeto cresceu com o tempo: antes da implantação, 46,3% eram favoráveis, número que subiu para 69,9% atualmente.

Os docentes ainda destacam disciplina, respeito e organização como os principais diferenciais. Mais da metade (51%) acredita que o rendimento dos alunos melhorou, e 66,9% afirmam se sentir mais respeitados pelos estudantes. A satisfação com o trabalho dos monitores militares chega a 82,4%, e 64,8% dos professores enxergam sua atuação como essencial para o futuro do país.

A Secretaria de Estado da Educação anunciou que 50 novas escolas poderão aderir ao modelo a partir do ano letivo de 2026. A consulta pública será realizada nos dias 17 e 18 de novembro, com participação de pais, alunos e professores.

As unidades estão distribuídas em 34 municípios, incluindo Curitiba, Apucarana, Arapongas, Cascavel, Maringá, Ponta Grossa, Umuarama, Ivaiporã e outras cidades do interior.

A pesquisa ouviu 1.212 professores e pedagogos e 1.510 pais e responsáveis durante o mês de outubro, com margem de erro entre 2,6 e 2,9 pontos percentuais e nível de confiança de 95%.